Learning Experience Design Plan

Concevez votre dispositif de formation sur-mesure

Le Learning Design Plan, c'est quoi ?

Une méthode structurée

Le Learning Experience Design est une méthode qui s’appuie sur la compréhension de l’apprenant pour définir un dispositif de formation efficace.

Un consultant senior

Expert de la pédagogie au service des organisations, pour vous accompagner dans la mise en place de la méthode, animer la réflexion et guider les équipes.

Un plan de formation

Détaillé, directement activable et qui aligne les équipes autour de la Learning Experience.

Vous allez adorer le Learning Design Plan si vous voulez...

Comprendre vos apprenants pour avoir un réel impact dans leur quotidien

Comprendre l’apprenant, son métier, son quotidien, ses manières de communiquer, d’apprendre, c’est lui proposer les bonnes modalités pédagogiques et des contenus adaptés à ses véritables besoins.

Impliquez et engagez vos parties prenantes grâce à un process de conception collaborative centrée « apprenant ».

Construire des véritables expériences d’apprentissage engageantes

Considérez l’expérience d’apprentissage dans son ensemble.

Jouez sur l’attractivité de vos formations, choisissez des formats pédagogiques adaptés, et proposez des contenus attractifs grâce à un savant mélange pédagogique (narration, ludique, esthétisme, interaction…).

Alignez vos équipes RH, Marketing, Ventes et Services autour de parcours sur-mesure

Misez sur des valeurs, une expertise et un discours homogène de vos équipes au service du bénéfice-client.

Concevez des parcours de formation sur-mesure alliant socle commun et spécificités métiers (vos outils, vos process…).

Sortez des « formations catalogue » et créez des dispositifs learning adaptés aux spécificités de votre entreprise et de vos équipes.

Découvrez tout ce que nous allons faire ensemble en seulement un mois !

  • S1 – Audit

     

    Jour J

     

    Audit de vos objectifs stratégiques, de vos dispositifs de formation, de vos moyens actuels et des éléments factuels permettant de cibler les profils-type.

     

    Identification des profils-type de votre dispositif.

     

    Création d’un questionnaire quanti à destination des profils-type.

  • S2 – Atelier

     

    J + 15

     

    Le format atelier mobilise vos parties prenantes à travers une formule riche reposant sur l’intelligence collective (expertise, créativité, convergence…).

     

    Un atelier d’une journée ou deux demi-journées, 4 séquences :

     

    – Comprenez les besoins de vos apprenants-type grâce à la Carte d’Empathie Learning.

    – Identifiez les objectifs pédagogiques qui répondront à ces besoins.

    – Choisissez les modalités pédagogiques les plus adaptées grâce aux Learning Battle Cards.

    – Consolidez le dispositif de formation de vos apprenants via la Learning Experience Map.

  • S3 – Travail en chambre

     

    J + 16 à J + 21

     

    Sur la base des enseignements de l’atelier, préparation de votre Learning Experience Plan :

     

    – finalisation de la Learning Experience et transformation des intentions en actions.
    – organisation des plans d’actions par apprenant-type avec les détails opérationnels et les investissements à chaque étape du parcours.
    – synthèse des actions avec les différentes expertises nécessaires, les livrables et les investissements.

  • S4 – Restitution du plan

     

    J+22

     

    Restitution du Plan d’action Learning Experience formalisé avec pour chaque apprenant :

    – Les parcours
    – Les actions à mettre en place
    – Les expertises nécessaires
    – Les livrables
    – Les investissements
    – Le planning

  • S5 – Organisation équipe & KPI

     

    J+29

     

    Organisation de votre équipe : allocation des tâches aux membres de l’équipe et définition des objectifs.

Les 4 étapes de la méthode pour construire votre plan d’action Learning Experience

1 – Immersion : en collectif, posez-vous les bonnes questions grâce à la Carte d’Empathie Learning

Après avoir identifié vos apprenants-type, vous comprendrez leurs aspirations et frustrations en vous « mettant à leur place » grâce à la carte d’empathie.

Vous identifierez leurs besoins réels auxquels le dispositif de formation répondra.

2 – Vision : fixez et priorisez les objectifs pédagogiques

A partir de ces besoins de terrain, vous choisirez les objectifs globaux du dispositif de formation, vous les prioriserez et vous définirez les objectifs pédagogiques (savoirs, savoir-être, savoir-faire) qui permettront de les atteindre

3 – Idéation : trouvez et agencez les modalités pédagogiques avec la Learning Experience Map

Grâce aux Learning Battle Cards, vous identifierez ici les modalités de formation les plus adaptées à vos apprenants-type et aux objectifs pédagogiques (présentiel, e-learning, mentorat, workshops, webinars…).

Puis vous placerez chaque modalité sur une ligne du temps afin de modéliser une Learning Experience Map impactante pour vos apprenants.

4 – Implémentation : transformez vos idées en actions de formation concrètes avec le Learning Experience plan

Vous choisirez et prioriserez les actions de formation à mettre en œuvre. Vous identifierez les parties-prenantes du dispositif de formation, tant pour la réalisation des actions et supports que pour le déploiement auprès des apprenants (Marketing de la formation).

La formalisation de votre Learning Design Plan

Votre consultant et votre chef de projet reprendront l’ensemble des enseignements exploités tout au long du processus, les enrichiront et les organiseront pour que vous ayez une vision détaillée de votre Plan d’action Learning Experience.

Focus sur votre Learning Experience Plan

La restitution de votre Learning Experience Plan comprendra les éléments suivants :

  • Le parcours de chaque apprenant-type,
  • Les actions de chaque apprenant-type,
  • Le plan d’actions de synthèse et les investissements correspondants,
  • Le planning de synthèse qui reprend l’ensemble des livrables.

Les formats disponibles

STANDARD

Atelier de co-création

Travail en chambre : préparation du plan d’actions Learning Experience

Restitution du Learning Experience Plan au format Google Sheet ou Excel

1 heure d’échange en visio pour la restitution

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 000€ HT

CLASSIQUE

Audit de l’historique (si pas d’historique :  Interrogation de 5 interviews d’apprenants ou création d’un questionnaire quanti à destination des profils-type).


Atelier de co-création

Travail en chambre : préparation du plan d’actions Learning Experience

Restitution du Learning Experience Plan au format Google Sheet ou Excel

1 heure d’échange en visio pour la restitution

 

 

 

 

 

15 000€ HT

PREMIUM

Audit de l’historique (si pas d’historique :  Interrogation de 5 interviews d’apprenants ou création d’un questionnaire quanti à destination des profils-type).


Atelier de co-création

Travail en chambre : préparation du plan d’actions Learning Experience

Restitution du Learning Experience Plan au format Google Sheet ou Excel

1 heure d’échange en visio pour la restitution


Organisation de votre équipe (allocation des tâches aux membres de l’équipe et définition des objectifs)

Définition des KPIs et des modalités d’évaluation.

 

20 000€ HT

Nous Contacter

Agence 1min30

Gabriel Dabi-Schwebel

Gabriel Dabi-Schwebel
sales@1min30.com
06 73 55 17 36

lundi : 9h - 18h
mardi : 9h - 18h
mercredi : 9h - 18h
jeudi : 9h - 18h
vendredi : 9h - 18h

En savoir plus
 

FAQ

Ce Learning Experience Plan est-il fait pour vous ?

Si vous pensez qu’on ne met pas assez d’effort dans l’évaluation des besoins RÉELS de vos apprenants.

Si vous pensez que la formation est le socle de l’alignement de vos équipes.

Si vous pensez qu’un dispositif de formation sur-mesure permettra de répondre aux spécificités de vos équipes et de votre entreprise.

Alors, le Learning Experience Plan correspondra à vos attentes.

Quels outils sont utilisés pour animer le volet atelier du Learning Experience Plan ?

Plusieurs outils seront utilisés afin d’animer l’atelier Learning Experience Design.

Nous utilisons principalement Miro ou Mural pour faire coopérer tous les participants à distance de manière synchrone.

Et un système de visioconférence pour le travail à distance idéalement avec la possibilité de créer des salles de réunion séparées.

Comment est organisé le volet atelier du Learning Experience Design Plan ?

L’atelier peut se faire en présentiel ou distanciel. Le présentiel apporte l’avantage de la présence physique et du team building, le distanciel est en revanche beaucoup plus productif en limitant les appartés, etc.

Les 4 temps de nos ateliers :

  1. Comprenez les besoins de vos apprenants-type grâce à la Carte d’Empathie Learning.
  2. Identifiez les objectifs pédagogiques qui répondront à ces besoins.
  3. Choisissez les modalités pédagogiques les plus adaptées grâce aux Learning Battle Cards.
  4. Consolidez le dispositif de formation de vos apprenants via la Learning Experience Map.

Quel est le nombre de participants recommandés dans le volet atelier du Learning Experience Design Plan ?

L’atelier pourra être dispensé à partir de 1 inscrit. Le plafond de participants est de 12 inscrits.

Il est recommandé de constituer un groupe multidisciplinaire (managers, experts-métier, apprenants-cibles…), la diversité fait la richesse de cette approche.

 

Ne restez pas seul face à vos points de blocage ! Rejoignez notre communauté et libérez votre potentiel :)